|
Дні тижня
|
Години роботи
|
Зміст роботи
|
|
Понеділок
|
9.00-11.00
|
Оформлення поточної документації. Підготовка до консультацій, розробка рекомендацій для батьків.
|
|
11.00-13.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Корекція розвитку» 4 кл.
|
|
13.00-15.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 1 кл.
|
|
15.00-16.00
|
Індивідупльне консультування батьків (в телефонному та on-line режимі)
|
|
16.00-17.00
|
Оформлення висновків. Оформлення журналів та реєстрів.
|
|
Вівторок
|
9.00-11.00
|
Організаційно-методична робота. Розробка реєстру дітей щодо повторної КО
|
|
11.00-13.00
|
Підготовка матеріалів до тренінгу для асистентів вчителів початкових класів «Інклюзивний простір. Практичні кроки»
|
|
13.00-15.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Корекція розвитку» 2 кл.
|
|
15.00-16.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток)
|
|
16.00-17.00
|
Індивідуальні консультації для батьків дітей з ООП, які потребують допомоги під час карантину в режимі on-line.
|
|
Середа
|
9.00-11.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 1 кл.
|
|
10.00-11.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Корекція розвитку» 3 кл.
|
|
11.00-12.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 3 кл.
|
|
12.00-13.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 1 кл.
|
|
13.00-15.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по «програмі індивідуальних корекційно-розвивальних занять з дітьми з інтелектуальними порушеннями» 4 кл.
|
|
15.00-17.00
|
Підготовка матеріалів до тренінгу для асистентів вчителів початкових класів «Інклюзивний простір. Практичні кроки»
|
|
Четвер
|
9.00-11.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 2 кл.
|
|
11.00-13.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по «програмі індивідуальних корекційно-розвивальних занять з дітьми з інтелектуальними порушеннями» 5 кл.
|
|
13.00-16.00
|
Підготовка вправ та матеріалів для проведення корекційного заняття по програмі «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» (психосоціальний розвиток) 4 кл.
|
|
16.00-17.00
|
Консультування в режимі on-line. Дистанційне консультування вчителів та асистентів вчителів які працюють з дітьми з ООП.
|
|
П’ятниця
|
9.00-13.00
|
Підготовка матеріалів до тренінгу для асистентів вчителів початкових класів «Інклюзивний простір. Практичні кроки»
|
|
13.00-16.00
|
Виготовлення дидактичного матеріалу.
|
|
16.00-17.00
|
Складання графіку на наступний тиждень
|