28 квітня 2021 року в онлайн-режимі  був проведений навчально-практичний семінар для вчителів зарубіжної літератури та української мови і літератури «Інноваційний інструментарій вчителя-філолога: практичний аспект» (на базі відділу освіти іванівської селищної ради). 

     У заході взяли участь начальник відділу освіти Іванківської селищної ради Василенко Олена Миколаївна та консультант комунального закладу Іванківської селищної ради «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Василенко Наталія Володимирівна. 

     Учасники семінару під керівництвом Химери Наталії Володимирівни, методиста відділу української мови і літератури та зарубіжної літератури КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів», опрацювали ряд фахових питань: 

- cтруктура, мета та завдання Державного стандарту базової середньої освіти, специфіка його впровадження в мовно-літературній галузі; 

- яким чином має бути побудований освітній процес, щоб забезпечити реалізацію державного стандарту у 5-9 класах; 

- варіанти реалізації освітньої галузі в типовому навчальному плані; 

- реалізація наскрізних змістових ліній як обов’язкова умова впровадження державного стандарту базової середньої освіти.

     У рамках розгляду питання щодо реалізації наскрізних змістових ліній у процесі вивчення української та зарубіжної літератур для учасників семінару вчителями Почерніною Іриною Миколаївною та Гриценко Оленою Григорівною були презентовані практичні форми та прийоми їх впровадження.

     Окремо було обговорено роботу над електронним журналом «Філологічний Олімп».

     За результатами навчально-практичного семінару учасниками заходу було вироблено низку рекомендацій: 

- провести засідання педагогічних спільнот учителів зарубіжної літератури та української мови і літератури з питань практичного впровадження Державного стандарту базової середньої освіти та визначення інноваційних шляхів його реалізації;

- систематично працювати над наповненням рубрик Віртуального навчального кабінету на сайті КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» авторськими розробками учителів української мови і літератури та зарубіжної літератури;

- залучати вчителів-практиків району до роботи в електронному журналі «Філологічний Олімп»;

- спланувати роботу педагогічних спільнот учителів-філологів на наступний навчальний рік.

     На етапі рефлексії учасники відзначили глибоке теоретичне підґрунтя та практичну спрямованість семінару.  Подякували методисту Химері Н.В. за своєчасність та актуальність даного заходу.

     Вночі 26 квітня 1986 року серія вибухів зруйнувала четвертий енергоблок Чорнобильської атомної електростанції. Повністю ліквідувати пожежу вдалося лише 10 травня. Протягом п'ятнадцяти днів в атмосферу було викинуто 50 мегакюрі ядерного палива. Евакуація почалася тільки на другий день, оскільки радянська влада приховувала катастрофу.      Люди брали з собою найнеобхідніше, в основному, тільки документи, їм пообіцяли, що вони повернуться додому протягом двох або трьох днів. Однак більше ніхто з них сюди не повернувся. Загалом було евакуйовано 115 тисяч з Прип'яті та навколишніх поселень.

     Ця подія, яку згодом назвали трагедією ХХ століття, стала найбільшою техногенною катастрофою.

     До 35-х роковин Чорнобильської катастрофи учні закладів загальної середньої освіти Іванківської селищної ради вшанували світлу пам’ять усіх постраждалих.

     Учасники освітнього процесу готували малюнки на тему «Радіація навколо нас», у бібліотеках шкіл було сформовано тематичні виставки, педагогами було проведенено виховні заходи та тематичні уроки.

     Чорнобильська катастрофа – це не лише екологічна трагедія, це історія ліквідаторів та місцевих мешканців, життя яких назавжди змінилося після аварії на АЕС.

     21-23 квітня Національним університетом біоресурсів та природокористування був організований та проведений конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів 9-11 класів «Інтелектуальний батл - 2021».   

     До конкурсу допускалися науково-дослідницькі роботи учнів 9-11 класів у вигляді постерної презентації - представлення з використанням постера наукового апарату дослідження – для заочного оцінювання, а також 2-го етапу реалізації проєкту у формі короткого повідомлення (презентації і тез доповіді) та відповідей на питання журі конкурсу.

     Заочне оцінювання дослідницьких робіт здійснювалося журі на предмет дотримання учасниками Вимог до написання, оформлення та представлення постерних презентацій.

     Під час конференції учасники могли використовувати презентативний матеріал (презентація до 10 слайдів, що в повній мірі розкривала аспекти проведеного дослідження). Для представлення проєкту (презентації та доповіді) учаснику надавалося до 7 хвилин. Всього працювало три секції: економіка, комп’ютерні технології та математика де було представлено 28 робіт з різних областей України.

     Учні ліцею також долучилися до цього конкурсу і представили свої наукові напрацювання в секціях економіки та математики.

     За підсумками конкурсу та рішенням журі:

Пархоменко Тетяна  - ІІІ м (секція математики),

Даниленко Богдан - ІІІ м (секція економіки),

Дурицький Сергій - ІІІ м (секція економіки),

Слепченко Анна - ІІІ м (секція економіки).

     Лауреатами конкурсу стали:

Василишина Анастасія,

Решетун Антон,

Таргоня Анастасія

Вітаємо всіх учасників та бажаємо натхнення та подальших перемог!!!