Конкурс - "Вчитель року". Номінація - "Образотворче мистецтво". 2 місце в зональному етапі. Інтегрований урок, англійська мова та образотворче мистецтво. Тема: "Графіті - мистецтво чи хуліганство?" вчитель Шевчук Олена Олександрівна та учасник зонального етапу Руденко Наталія Федорівна.

     21 січня 2018 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся ІІІ етап ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивногокласу».

     Учасниками ІІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу» стали п’ять представників закладів освіти Київської області, які пройшли відбір у ІІ турі ІІ етапу всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу» .

     Під час конкурсного випробування «Практична робота» та «Проект» конкурсанти мали змогу продемонструвати вміння обирати оптимальні методи, прийоми, способи та засоби організації освітнього процесу в інклюзивному класі та проектувати дослідницько-пошукову діяльність.Учасники адаптували/модифікували навчальні завдання для дітей з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, інтелекту, мовлення.

     Конкурсанти проявили себе як професіонали високого класу; журі та гості конкурсу відмітили високий професійний рівень підготовки, фахову грамотність, компетентісний підхід, творчість та оригінальність, мобільність, амбітність, досвідченість учасників, їх вміння встановлювати відповідність між очікуваннями та результатами навчання, а також педагогічну цінність проектів та їх практичну значущість.

     За рішенням журі лауреатом ІІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу» стала вчитель Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Зубкова Оксана Вікторівна. 

Вітаємо лауреата!

   17 грудня 2018 року на базі Білоцерківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 20 відбувся ІІ етап ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу».

   Учасниками ІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу» стали п’ять представників закладів освіти Київської області, які пройшли відбір у І турі ІІ етапу всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Вчитель інклюзивного класу» (Іванківський, Кагарлицький райони, міста Біла Церква, Васильків та Узинська ОТГ).

   Під час конкурсного випробування «Урок» учасники мали змогу продемонструвати свою педагогічну майстерність при організації уроку та рівень взаємодії учасників освітнього процесу, методичну компетентність, спрямованість обраних форм на формування ключових і предметних компетентностей, реалізацію наскрізних змістових ліній, доцільність обраних методів, засобів, прийомів та технологій навчання, залучення учнів до активної співпраці, взаємодію учасників освітнього процесу, диференційоване викладання, корекційну спрямованість, фахову грамотність, компетентісний підхід, творчість та оригінальність.

   7 грудня 2018 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся І етап ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Основи здоров’я». 

   Учасниками І етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Основи здоров’я» стали 24 представники закладів освіти Київської області, які  пройшли відбір у своїх регіонах (Баришівський, Білоцерківський, Богуславський,  Васильківський, Вишгородський, Згурівський, Іванківський, Кагарлицький, Києво-Святошинський, Макарівський, Миронівський, Переяслав-Хмельницький, Поліський, Рокитнянський, Ставищенський, Таращанський райони; міста: Біла Церква, Бориспіль, Васильків, Ірпінь, Переяслав-Хмельницький; Тетіївська МТГ та Пісківська ОТГ).

   У конкурсному випробувані «Тестування з фахової майстерності» члени журі оцінювали знання конкурсантів з фаху, методики викладання предмета, загальної педагогіки та психології в межах, необхідних для організації освітнього процесу з основ здоров’я в закладах загальної середньої освіти.

   Під час конкурсного випробування «Методичний практикум» учасники розробляли план-конспект уроку в формі соціально-просвітницького тренінгу.

   Оцінювалась: методична майстерність конкурсанта, його вміння використовувати сучасні підходи у компетентнісному полі Нової української школи  та урахування особливостей соціально-просвітницького тренінгу.

   До ІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Основи здоров’я» учасники визначаються за сумарною кількістю балів з двох випробувань.

   06 грудня 2018 року в Комунальному навчальному закладі Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся І етап ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» у номінації «Захист Вітчизни».

   Під час фахових змагань конкурсанти виконували тестові завдання з фаху, психології та педагогіки й демонстрували професійні вміння під час методичного практикуму.

Учасником І етапу ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2019” у номінації “Захист Вітчизни” став Бурлаченко Микола Віталійович, вчитель фізичної культури та Захисту Вітчизни Іванківської ЗОШ І-ІІІ ст.№2.

   Вітаємо переможців І етапу ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2019” у номінації “Захист Вітчизни“.

   5 грудня 2018 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся І етап ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Географія».

   Учасниками І етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Географія» стали 25 представників закладів освіти Київської області, які  пройшли відбір у своїх регіонах (Баришівський, Білоцерківський, Богуславський, Бориспільський, Васильківський, Вишгородський, Володарський, Згурівський, Іванківський, Кагарлицький, Києво-Святошинський, Макарівський, Миронівський, Рокитнянський райони; міста Березань, Біла Церква, Васильків, Ірпінь, Обухів, Переяслав-Хмельницький, Ржищів, Славутич; Тетіївська, Пісківська та Узинська ОТГ).

   Члени журі у конкурсному випробуванні «Тестування з фахової майстерності» оцінювали знання конкурсантів з фаху, методики викладання предмета, загальної педагогіки та психології в межах, необхідних для організації освітнього процесу з географії в закладах загальної середньої освіти. Під час конкурсного випробування «Методичний практикум» учасники готували й проводили фрагмент уроку та демонстрували методи, прийоми, способи, засоби, форми діяльності, що спрямовані на формування географічної компетентності учнів (з мультимедійною презентацією) за запропонованою темою з курсу «Україна і світове господарство» (9 клас).

   До ІІ етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» в номінації «Географія» учасники визначаються за сумарною кількістю балів з двох випробувань.