Перше вересня – урочистий та хвилюючий день у житті кожної людини. День знань завжди відрізняється яскравістю вражень і переживань, нових надій і несподіваних зустрічей. Перший дзвінок і початок нового навчального року – це свято учнів, учителів, батьків, свято, яке об’єднує всі покоління.

        Новий 2012/2013 навчальний рік розпочинається урочистими заходами на яких особлива увага приділяється, звичайно, першокласникам, тим хто вперше сідає за шкільну парту. Перший день перебування в школі для них – значна подія. Тому особливо цінно, щоб він запам’ятався дітям як важливий, хвилюючий, яскравий день. Діти, які вперше переступають поріг школи, чекають зустрічі з першою вчителькою, бажають, щоб їх помітили та почули, хочуть бути активними учасниками свята.  Необхідно так організувати роботу, щоб першокласники відчули свою значимість і те, що в школі на них чекає багато несподіваних відкриттів, захоплюючих зустрічей, цікавих вражень.

        Для решти учнів цей день також наповнений різноманітними святковими подіями. Першого вересня звучать привітання для вчителів, учнів та їхніх батьків, це день квітів і посмішок, це свято школи і громади. Це своєрідний старт нового навчального року, нового освітнього процесу. Кожна школа, район, місто має свої традиції його проведення, своє бачення і підходи.

        У  2012 році 1 вересня – вихідний день (субота). І саме тому рекомендуємо максимально використати виховний потенціал школи, культурно-освітніх, позашкільних, спортивних закладів, громади села, районного центру, міста та залучити до участі у проведенні Дня знань представників органів влади, місцевого самоврядування, міжнародних, громадських організацій,  науки й культури, державних установ, меценатів, видатних людей села, району, міста, області, засобів масової інформації і найголовніше – батьків.

 

        Рекомендовані форми проведення Дня знань у 2012/2013 навчальному році:

        1. Традиційна шкільна урочиста лінійка (30-40 хвилин, наприклад, 9.00-9.40), яка має своє продовження в організованому святковому дозвіллі учнів, батьків, вчителів на шкільному подвір’ї або спортивному майданчику.

        2. Свято, хід якого умовно поділяється на три частини:

перша – шкільна урочиста лінійка (30-40 хвилин, наприклад, 9.00-9.40);

друга – святкова хода учнів усіх шкіл районного центру (міста), вчителів та батьків до визначеного місця (центральної площі, стадіону, парку, наприклад, 9.40-10.10);

третя – участь учнів шкіл районного центру (міста), вчителів та батьків в організованому дозвіллі (наприклад, 10.10-13.00).

        3. Урочиста лінійка для всіх школярів районного центру (міста) (40 хвилин, наприклад, 9.00-10.00) та участь учнів і їхніх батьків в організованому дозвіллі у заздалегідь визначеному місці (центральна площа, стадіон, парк, наприклад, 9.40-13.00).

        День знань  потрібно планувати і проводити відповідно до регіональних особливостей та можливостей.

        Урочисте проведення Дня знань сприятиме впровадженню традиційних та інноваційних технологій роботи з учнями, зміцненню родинних зв’язків, розвитку співпраці школи і громади, приверненню уваги органів державної влади, громадських організацій, меценатів до питань розвитку освіти Київщини.

        У ході підготовки до проведення урочистих заходів необхідно передбачити:

         1. Використання Державної символіки (Герб, Прапор, Гімн України) у порядку, встановленому чинним законодавством.

        2. Розроблення сценарію урочистої лінійки, плану руху та розташування школярів у визначеному місці. Забезпечити безпечний рух колони учнів від закладу освіти до визначеного місця проведення організованого дозвілля.

        3. Організацію та зміст роботи розважальних майданчиків. Наприклад, таких, як:

майданчик № 1 – театральна гра-вистава;

майданчик № 2 – караоке на майдані;

майданчик № 3 – сімейні спортивні розваги;

майданчик № 4 – конкурс малюнків на асфальті;

майданчик № 5 – музична родинна естафета;

майданчик № 6 – танцювальний марафон;

майданчик № 7 – циркова вистава та інших.

        Рекомендуємо використати ресурси спортивних, музичних, позашкільних, культурно-освітніх закладів та спільно організувати розваги у визначених місцях.

 

        4. Широке інформування громади  району (міста) про проведення урочистих заходів та висвітлення в засобах масової інформації матеріалів про організовані події.

        5. Оформлення подвір’я школи, вулиць святкової ходи, центральної площі, стадіону, парку. Рекомендуємо використати банери і плакати зі святковими привітаннями та інформацією про здобутки Київщини у соціально-економічному розвитку, зокрема, – у галузі освіти; персонажі улюблених казок, мультфільмів, іграшки, квіти, гірлянди, паперові прапорці, повітряні кульки та інші атрибути урочистого заходу.

        6. Підготовку подарунків для першокласників. Такими подарунками можуть бути книжки, канцелярські товари, ранці, інтелектуальні та логічні ігри, квитки до кінотеатру або театру, абонементи до розважальних дитячих центрів, солодощі, тощо.

        Рекомендуємо організувати роботу буфетів та передбачити безкоштовне морозиво. Особливу увагу необхідно приділити організації питного режиму, виділити місця для відпочинку та особистої гігієни школярів.

        Для виходу першокласників на урочисту лінійку доцільно створити арку вишитих рушників, різнокольорових стрічок та повітряних кульок. Під час урочистостей можна використати традиції школи, зачитати вітальні листівки, вручити учням символічний  ключ до знань, організувати покладання квітів до пам’ятних місць тощо.

        Особливу увагу слід звернути на програму Президента України В.Ф. Януковича «Україна для людей», мета якої – добробут кожної родини та турбота про кожну людину. Це можливо лише за умов побудови ефективної держави і зростання національної економіки. Програма Президента України спрямована на набуття молодими людьми впевненості у завтрашньому дні, державну опіку над родинами, турботу про дітей від народження, отримання освіти до першого робочого місця, покращення медичного обслуговування, пропаганду здорового способу життя. Відповідні питання знайшли своє відображення у численних ініціативах Глави держави, підтриманих громадськістю і спрямованих на виховання соціально активного громадянина, демократизацію управлінського процесу:

•  «Свідома громадськість і відкрита влада»
•  «Економічний розвиток»
•  «Продовольча безпека та відродження села»
•  «Фінансова стабільність»
•  «Соціальний захист громадян»
•  «Доступне житло»
•  «Здорові люди – впевнене майбутнє» 
•  «Доступна та якісна освіта»
•  «Молоді – впевнений старт»
•  «Безтурботне і захищене дитинство» та інші. 

        Президент України В.Ф. Янукович впевнений, що Україна має право на гідне місце серед розвинених держав світу, спроможна забезпечити стійкий соціально-економічний розвиток і високі стандарти життя громадян.

        У ході проведення свята доцільно пригадати імена видатних людей села, району, міста, області, які доклали багато зусиль для мирного, щасливого життя, розвитку Київщини й України та запросити почесних гостей до вітального слова.

 

        Перший урок у 2012/2013 навчальному році рекомендуємо провести з курсу «Київщинознавсто»  за такими темами:

«Здорова родина – успішна країна» для учнів 1-8 класів;

«Київщина – територія успіху» для учнів 9-11 класів.

        Під час проведення Першого уроку за темою «Здорова родина – успішна країна» для учнів 1-8 класів необхідно наголосити, що основою життєвого успіху для кожної людини є її здоров'я. Здорові діти, здорова сім’я – найцінніше багатство країни, адже лише здорова людина може почувати себе щасливою, повною натхнення та енергії. І лише здорова родина зробить свою країну успішною і сильною.

        На уроці варто звернути увагу на дотримання режиму праці та відпочинку, правил гігієни як у школі так і вдома, раціональне харчування, заняття фізкультурою та спортом, активний відпочинок, уникнення перевтоми, конфліктів, небезпечних форм поведінки (куріння, вживання алкоголю тощо). Вчитель повинен підкреслити, що вже сьогодні учні мають зробити правильний вибір на користь здорового способу життя, відповідального ставлення до свого здоров'я та здоров'я людей, що їх оточують, як до найвищих індивідуальних і суспільних цінностей.

        Форму проведення першого уроку «Здорова родина – успішна країна» вчитель визначає разом із батьками учнів, дотримуючись принципу оптимального добору форм, методів, засобів та прийомів роботи: година спілкування, зустріч,  тренінг, конкурсно-ігрова програма, гра-експрес, рольова гра, вікторина, жива газета, свято-презентація, усний журнал, колективне ігрове спілкування, турнір знавців, колаж, виставка творчих робіт, конкурс-інсценізація, інтелектуальна гра.

        Під час проведення Першого уроку за темою «Київщина – територія успіху» для учнів 9-11 класів важливо підкреслити вагоме значення рідного краю у розвитку України.

        Сучасна Київщина – наш рідний край – яскрава сторінка становлення нашої держави, один із найважливіших регіонів України. За свою історію вона зробила неоціненний внесок у розвиток світової цивілізації, стала основою розбудови не тільки української держави, а й усієї слов’янської спільноти.

        Київщина – край, багатий на культурну спадщину попередніх поколінь, на цінності археологічного, етнографічного, історичного, мистецького, наукового і художнього значення, які є скарбницею української культури. Саме на цій землі протягом віків відбувалися важливі історичні події, в яких вигартувався український народ, сформувалися засади і традиції української державності. Київщина дала Україні та світові багатьох славетних людей, талант і праця яких збагатили надбання цивілізації.

        Сьогодні Київщина – одна з провідних областей незалежної української держави. Економічний і соціальний розвиток нашого краю, добробут її жителів, розвиток талантів і обдарувань дітей та юнацтва – все це у полі зору відомих державних діячів області. На сьогоднішній день у регіоні зроблено багато. Проаналізувавши результати розвитку Київщини, головою Київської обласної державної адміністрації А.Й. Присяжнюком визначено важливі пріоритети і запропоновано 50 соціальних та інвестиційних проектів. Всі ініціативи спрямовані на розвиток області, зокрема економіки, інфраструктури, аграрного комплексу, науки, освіти, охорони здоров'я, зростання ефективності та стабільності соціального захисту, покращення добробуту населення. Особливу увагу слід звернути на соціальні проекти, а саме: «Дім-автобус-школа», «Кожній дитині – родину», «Інтернет у кожній школі», «Альтернативна енергія», «100 закладів культури і мистецтв» та «Київщина – спортивна гордість України».

        Впровадження 50 соціальних та інвестиційних проектів стане вагомим внеском Київщини до реалізації загальнодержавної Програми та розвитку України.

Вчителю варто підкреслити здобутки нашої області, звернувши увагу на те, що завдяки успішній співпраці влади і громади за два з половиною роки Київщина стала лідером за показниками соціально-економічного розвитку України, а саме:

•  Відкрито 512 нових підприємств
•  Збудовано найбільший в Європі хлібокомбінат
•  Збудовано найбільший в Україні завод дитячого харчування
•  Зібрано рекордний врожай зернових культур
•  Створено найбільшу в Україні мережу овочесховищ
•  Відновлено роботу одинадцяти цукрових заводів, побудовано 12 елеваторів
•  Побудовано і відремонтовано майже 400 кілометрів доріг
•  Відкрито 168 нових маршрутів громадського транспорту
•  Споруджено 4 сміттєпереробні заводи
•  На 99% газифіковано Київщину
•  Побудовано і відремонтовано 193 медичних та 357 навчальних закладів
•  Щорічно оздоровлюється 130 тисяч дітей Київщини. Понад 500 обдарованих дітей буде оздоровлено на острові Крит Грецької республіки
•  Третій рік активно працює обласна програма «Я – Київщини гордість і надія»

За період 2010-2012 років у галузі освіти області:

•  Відкрито 5 дошкільних навчальних закладів, до кінця 2012 року буде збудовано ще 3
•  Відновлено роботу 37 дошкільних навчальних закладів, до кінця 2012 року планується відновити роботу ще 14
•  Розширено мережу груп спеціального призначення у дошкільних навчальних закладах: відкрито – 12 нових (в області функціонує 220 таких груп)
•  Відкрито 4 школи-новобудови, продовжується будівництво ще 5 шкіл
•  Розширено мережу позашкільних навчальних закладів. Створено 4 заклади на 2377 місць
•  Школи області отримали 38 автобусів. До кінця 2012 року Київщина отримає ще 84 автобуси
•  Виготовлено 511 Державних актів на право власності на земельну ділянку навчального закладу, в стадії оформлення 472 акти
•  Збудовано та капітально відремонтовано 46 міні-котелень
•  Замінено старі вікна на 5351 металопластикові
•  Ще 104 навчальних заклади забезпечено навчальними комп’ютерними комплексами
•  У 335 загальноосвітніх навчальних закладах встановлено мультимедійні комплекси
•  100 % навчальних закладів підключено до Інтернету
•  Педагогам області виділено 57 квартир та 670 земельних ділянок
•  Премію обласної державної адміністрації (5 тис. грн.) отримали 30 освітян
•  Призначена стипендія обласної державної адміністрації 165 учням – переможцям Всеукраїнських учнівських олімпіад, конкурсу-захисту науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук та 115 вчителям, які їх підготували
•  Облаштовано 117 внутрішніх вбиралень
•  Закуплено:

2281 комплект учнівських парт

580 учнівських столів

1081 комплект столів для їдалень

385 комплектів парт для кабінетів хімії

1121 аудиторна дошка

31 інтерактивна дошка та відеопроектори

30 бібліотечних стелажів

4 комплекти меблевих стінок

65 шкільних дошок

37 багатофункціональних пристроїв.

        Перелік здобутків влади області варто доповнити прикладами досягнень району, міста, селища, села.

        Отже, за цей час вже багато зроблено. Найголовніше – закладено фундамент економічного зростання Київщини та добробуту кожної родини.

        Форма проведення Першого уроку, методи, засоби та прийоми роботи мають відповідати віковим особливостям учнів 9-11 класів: година спілкування, зустріч, вікторина, турнір знавців, колективна творча справа, свято-презентація, конкурс-інсценізація, диспут, брейн-ринг, сократівська бесіда, презентація, круглий стіл, прес-конференція, відкрита кафедра, творчий портрет, тематичний діалог, інтелектуальна гра тощо.

        Зміст, структура і план проведення уроку має стати творчим доробком кожного вчителя спільно з батьківським та учнівським активом, громадою.

        Доцільно залучити до участі у проведенні Першого уроку представників органів влади, місцевого самоврядування, науки та культури, міжнародних, громадських організацій,  батьківської громадськості, видатних людей області, району, міста, селища, села, випускників школи попередніх років.

        З метою підвищення емоційного сприйняття у процесі проведення Першого уроку рекомендується використовувати музичні твори, відеоролики, мультимедійні презентації, фрагменти документальних фільмів, які висвітлюють минуле та сьогодення України, Київщини, рідного міста, селища, села.

 

Бачинська Євгенія Миколаївна, проректор із науково-методичної роботи Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, кандидат педагогічних наук, доцент;

Боярчук Ольга Іллівна, завідуюча навчально-методичним кабінетом виховної роботи Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів.

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 12.08.-29.08

 

13.08.-23.08

 

Учителі української мови та літератури (І кваліфікаційна категорія )

1. Коваленко Надія Григорівна - вчитель української мови та літератури Блідчанської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

2. Козакевич Ольга Анатоліївна – вчитель української літератури Жміївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

3. Недашківська Катерина Миколаївна - вчитель української мови та літератури Макарівської  загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

 

Учителі англійської мови (вища)

Давиденко Галина Михайлівна – вчитель англійської мови Прибірського НВО (вища-вища)

 

Учителі математики (вища)

1. Полякова Ірина Павлівна – вчитель математики Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (І-вища)

 

2. Ященко Людмила Леонідівна – вчитель математики Прибірського НВО (вища-вища) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

3. Юшина Світлана Павлівна - вчитель математики Кухарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-вища)

 

 

Учителі технічної праці (І)

Лозовий Олег Дмитрович – вчитель трудового навчання Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (ІІ-І)

 

Учителі початкового навчання (І)

1.Петренко Катерина Валеріївна  – вчитель початкових класів  Іванківська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 (ІІ – І)

 

2. Лук'яненко Ніла Миколаївна - вчитель початкових класів  Кухарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-І)

 

3. Майстренко Людмила Юріївна – вчитель початкових класів Олізарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-І)

 

4. Яременко Тамара Миколаївна - вчитель початкових класів  Жміївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (ІІ-І)

 

5. Шмагайло Світлана Володимирівна -  вчитель початкових класів  Оранської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

Проблемно-тематичні курси. Реалізація інтегрованого підходу до викладання природничих дисциплін в умовах сільської школи (для вчителів хімії,  біології, географії)

Миколенко Надія Михайлівна – вчитель географії Макарівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

13.08-15.08

Для вчителів початкових класів (ОЧНО-ЗАОЧНА форма)

Ничипорук Марина Віталівна – вчитель початкових класів Сукачівського НВО (вища-вища)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 01.09-18.09

 

03.09-28.09

 

Учителі музичного мистецтва (сп)

Лич Олексій Федорович – вчитель музичного мистецтва Кухарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (сп-сп)

 

Вихователі (сп-сп, сп.-ІІ)

1. Борхаленко Світлана Петрівна – вихователь ДНЗ Прибірського НВО (сп-сп) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

03.09-14.09

Для керівники гуртків художньо-естетичного напряму ( образотворче та декоративно-вжиткове мистецтво)

1. Мельниченко Ірина Анатоліївна - керівник гуртка ЦДЮТ (спец.)

 

2. Ярошенко Людмила Анатоліївна - керівник гуртка ЦДЮТ (спец. ІІ категорії)

 

Авторські курси І.П.Бондарук, Т.О.Ремех. Упровадження технологій інтерактивного навчання та розвитку критичного мислення у процесі вивчення суспільствознавчих предметів (для вчителів історії та правознавства)

Кравченко Світлана Миколаївна – вчитель історії Обуховицького НВО (вища-вища)

 

Інноваційні  підходи до викладання біології та  інтегрованого курсу «Основи здоров'я» (для вчителів біології та  основ здоров'я)

Дідківська Оксана Миколаївна – вчитель біології Макарівської Зош І-ІІ ступенів (І-вища)

 

Авторські курси В.М.Гудими. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання географії (для вчителів географії)

Коломійчук Оксана Олексіївна – вчитель екології  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (І-І)

 

06.09-07.09

Для вчителів початкових класів (ОЧНО-ЗАОЧНА форма)

Ничипорук Марина Віталівна – вчитель початкових класів Сукачівського НВО (вища-вища)

 

18.09-20.09.12

Учителі хімії, біології, географії (які мають звання «учитель-методист», «вихователь-методист»)

Кожем'яченко Ольга Миколаївна - учитель географії Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

 

Учителі початкового навчання(які мають звання «учитель-методист», «вихователь-методист»)

Лещенко Валентина Василівна – учитель початкових класів Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1

 

Вихователі ДНЗ (які мають звання «вихователь-методист»

Гриценко Тетяна Вітольдівна – методист центру розвитку дитини «Веселка»

 

18.09-19.09.12

Учителі української мови та літератури(дистанційна форма навчання)

Юрченко Віталія Леонідівна – вчитель української мови та літератури Горностайпільського НВО (І-І)

 

20.09-21.09.12

Учителів математики, фізики(дистанційна форма навчання)

1. Чекан Людмила Іванівна – вчитель математики  Горностайпільського НВО (вища-ваща)

2. Моторіна Ольга Борисівна - вчитель математики (Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (І-І)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 21.09-08.10

 

24.09-05.10

 

Заступники директорів з НВР, НМР  шкіл (новопризначені)

Михайленко Ірина Григорівна – заступник директора Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вища-вища)

 

 

Учителі обслуговуючої праці (сп)

Матиненко Олена Петрівна - вчитель обслуговуючої праці Обуховицького НВО (сп-сп)

 

 Авторські курси А.О.Седеревічене, Н.П.Листопад. Розвиток особистісного потенціалу молодшого школяра у системі  компетентнісно орієнтованого навчання (для вчителів початкового навчання)

Зубкова Оксана Вікторівна – вихователь ГПД  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (І-вища)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 11.10-28.10

08.10-02.11

 

Учителі української мови та літератури (сп)

Лях Катерина Миколаївна – вчитель української мови Варівської  загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (сп-сп)

 

 

Учителі фізичної культури

Гутнік Олексій Іванович – вчитель фізичної культури Феневицького НВО (сп-сп) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

 

Учителі початкового навчання (в.о., с.сп. освіта – стаж до 15 років)

1. Волочай Світлана В'ячеславівна – вчитель початкових класів Русаківської НВО (сп-ІІ)

 

2. Пугач Лідія Петрівна – вчитель початкових класів Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (сп-сп)

 

08.10-10.10

Учителі української мови та літератури (очно-заочна форма навчання)

Котусенко Людмила Володимирівна – вчитель української мови та літератури Сукачівського НВО (І-І)

 

10.10-11.10.12

Учителі географії, біології, хімії (дистанційна форма навчання)

Семененко Світлана Іванівна – вчитель біології (початкових класів) Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (ІІ-І)

 

15.10-26.10

Проблемнл-тематичні курси. Психолого-педагогічні засади роботи з обдарованими учнями в загальноосвітніх навчальних закладах

Білохвост Ірина Володимирівна – заступник директора з НВР Іванківського районного ліцею (І - вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Організація допрофільного і профільного навчання у класах суспільно-гуманітарного напряму (для вчителів історії та правознавства)

Гриценко Тамара Василівна – вчитель історії Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (І-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у профільній школі (для вчителів математики, фізики)

Михайленко Юлія Володимирівна – вчитель математики Обуховицького НВО (ІІ-І)

 

29.10-30.10.2012

Директори загальноосвітніх навчальних закладів (дистанційна форма навчання)

Лапутько Валентина Василівна – директор  Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (ІІ-І)

 

29.10-31.10.2012

Учителі історії (які мають педагогічне звання «вчитель-методист»)

Дубинська Галина Михайлівна – учитель історії, правознавства Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

Учителі художньої культури, образотворчого мистецтва (які мають звання «вчитель-методист»)

 Гусак Наталія Миколаївна – учитель художньої культури Іванківського районного ліцей

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 01.11-18.11

 

01.11-02.11

Учителі української мови та літератури (очно-заочна форма навчання)

Котусенко Людмила Володимирівна – вчитель української мови та літератури Сукачівського НВО (І-І)

05.11-16.11

Для директорів (зі стажем роботи, новопризначених)

1. Вежновець Володимир Іванович – директор Кропивнянської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (вища-вища)

 

2. Маценко Ольга Василівна – директор Русаківського НВО (ІІ-І)

3. Литвин Раїса Василівна – директор Горностайпільського НВО (вища-вища)

4. Йовко Галина Ярославівна – директор Обуховицького НВО (вища-вища)

5. Губиш Галина Василівна – директор Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Організація допрофільної підготовки  і профільного навчання у класах філологічного напряму (для вчителів української мови і літератури)

Толочин Валентина Дмитрівна – вчитель української мови і літератури Шпилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Формування читацької культури молодшого школяра (для вчителів початкового навчання)

1. Клименок Світлана Іванівна – вчитель початкових класів Сукачівське НВО (І-І)

2. Коваленко Тетяна Анатоліївна - вчитель початкових класів Запрудської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (І-І)

 

20.11-21.11.12

Учителі хімії, біології, географії(які мають звання «учитель-методист», «вихователь-методист»)

Кожем'яченко Ольга Миколаївна - учитель географії Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

 

Учителі початкового навчання(які мають звання «учитель-методист», «вихователь-методист»)

Лещенко Валентина Василівна – учитель початкових класів Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1

 

Вихователі ДНЗ (які мають звання «вихователь-методист»

Гриценко Тетяна Вітольдівна – методист центру розвитку дитини «Веселка»

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 22.11-09.12

26.11-07.12

Учителі німецької мови

Коваленко Надія Григорівна - вчитель німецької  мови Блідчанської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

Учителі географії

Селегей Тамара Іванівна - вчитель географії Варівської  загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (сп-сп)

 

Проблемно-тематичні курси. Управління дослідно-експериментальною роботою та інноваційною діяльністю в загальноосвітньому навчальному закладі (для директорів шкіл, заступників директорів шкіл з НВР, НМР)

 

Цудінович Наталія Іванівна – заступник директора Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях російської мови і літератури, світової  літератури (для вчителів російської мови і літератури,  світової літератури)

1. Лозенко Юлія Володимирівна – вчитель світової літератури та російської мови Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (І-вища)

2. Марченко Галина Олександрівна -  вчитель світової літератури та російської мови Горностайпільського НВО (І-І)

 

Проблемно-тематичні курси. Навчально-методичне забезпечення викладання курсів духовно-морального спрямування (для вчителів етики, християнської етика)

Дідківська Оксана Миколаївна – вчитель біології Макарівської ЗОШ І-ІІ ступенів (І-вища)

 

Проблемно-тематичні курси .Особливості викладання природничо-математичних дисциплін в умовах сільської школи (для вчителів, які викладають і математику, інформатику)

1. Петровська Світлана Олексіївна – вчитель математики Розважівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вища-вища)

2. Видрич Людмила Володимирівна – вчитель математики Шпилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-вища)

 

Проблемно-тематичні курси.Впровадження інноваційних технологій навчання у процесі викладання фізичної культури» (для вчителів фізкультури)

Шляхов Олександр Васильович – вчитель з фізичної культури Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вища-вища) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 12.12-29.12

10.12-21.12

 

Шкільні бібліотекарі (спеціаліст, ІІ)

Браславська Ніна Василівна – бібліотекар Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (сп-сп)

 

Вихователі ДНЗ (вища)

1. Ляшенко Ольга Олександрівна – вихователь ДНЗ №5 (вища-вища)

2. Гриценко Тамара Миколаївна – вихователь ДНЗ №5 (І-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Якість освітнього  процесу і технології її діагностики в загальноосвітньому навчальному закладі» (для директорів шкіл, заступників директорів шкіл з НВР, НМР)

 1. Ройт Олег Олександрович – директор Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (вища-вища)

2. Отрошенко Оксана Олександрівна – директор Термахівської ЗОШ І-ІІ ступенів (І-І)

3. Грицаєнко Василь Васильович – заступник директора з НВР Прибірського НВО (вища-вища)

 

Авторські курси С.В.Мотижен, Т.В.Радченко. Організація проектної роботи з англійської мови (для вчителів англійської мови)

Наумчак Вікторія Вікторівна – вчитель іноземної мови (англійська) Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (ІІ-І)

 

Проблемно-тематичні. Навчання сучасним  технікам обробки матеріалів   у процесі вивчення курсу «Технології» в загальноосвітніх навчальних закладах (для вчителів обслуговуючої праці)

1. Верес Світлана Андріївна – вчитель трудового навчання  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (І-вища)

2. Грищенко Наталія Петрівна - вчитель трудового навчання  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Якість освітнього процесу і технології її діагностики в загальноосвітньому начальному закладі.

Томченко Катерина Василівна – директор Шпилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 03.01-20.01

08.01-18.01

Вихователі ДНЗ (І)

1. Гриценко Наталія Анатоліївна - вихователь ДНЗ №5 (І-І)

2. Савельєва Наталія Михайлівна - вихователь ДНЗ №5 (І-І)

 

Проблемно-тематичні курси. Психолого-педагогічні та методичні аспекти роботи з  математично обдарованими дітьми в умовах сільської школи (для вчителів математики)

Шарапа Світлана Миколаївна -  вчитель математики Феневицького НВО

 

Авторські курси А.МЛікарчука, І.І.Сотніченко. Використання сучасних засобів інформаційних технологій у процесі вивчення природничих дисциплін (для вчителів хімії, біології)

Єжель Микола Андрійович – вчитель біології та хімії Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Упровадження ігрових технологій  у практику роботи загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів (для педагогів-організаторів зі стажем роботи, класних керівників, культорганізаторів, координаторів учнівського самоврядування,вихователів шкіл-інтернатів )

Кухарук Марія Миронівна – педагог-організатор Термахівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (сп-сп)

 

Проблемно-тематичні курси. Організаційно-методичні  засади інклюзивного та інтегрованого навчання дітей з особливими потребами (для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за інтегрованою та індивідуальною формою навчання )

Баранова Світлана Володимирівна – вчитель початкових класів Шпилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вища-вища)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 23.01-09.02

28.01-08.02

Учителі історії

1. Лісовенко Людмила Олексіївна – вчитель історії та правознавства Іванківського районного ліцею (спеціаліст-ІІ)

2. Гончаренко Ірина Миколаївна  – вчитель історії Термахівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (сп-сп)

3. Козакевич Ольга Анатоліївна - вчитель історії та правознавства Жміївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

 

Для керівники гуртків художньо-естетичного напряму (хореографія, вокал, театральне та циркове мистецтво)

1. Голяк Тетяна Петрівна – культорганізатор, керівник гуртка ЦДЮТ (спец. І категорії)

2. Іваненко Григорій Іванович - керівник гуртка ЦДЮТ (спец. ІІ категорії)

 

Авторські курси Дем’яненко О.О. Особливості літературознавчого аналізу та інтерпретації нововведених у шкільну програму творів світової літератури (для вчителів світової літератури)

 

Костюченко Андрій Миколайович – вчитель світової літератури  Сукачівського НВО (ІІ-І) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

 

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 12.02-01.03

11.02-22.02

Учителі російської мови

1. Кошлєц Людмила Іванівна – вчитель російської мови Кухарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-І)

2. Глущенко Любов Митрофанівна - вчитель російської мови та літератури Шпилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вища-вища)

3. Степаненко Олена Олексійович – вчитель російської мови Блічанської ЗОШ І-ІІ ступенів (вища-вища)

 

Педагоги-організатори

1. Слиш Жанна Володимирівна – педагог-організатор Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (сп-сп)

2. Палієнко Наталія Михайлівна – педагог-організатор Прибірського НВО (ІІ – І)

 

Проблемно-тематичні курси. Організація та зміст навчально-виховного процесу в НВК, НВО (для директорів шкіл, заступників директорів шкіл з НВР, НМР)

Слободян Лідія Миколаївна – заступник директора Феневицького НВО (вища-вища)

 

Проблемно-тематичні курси. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення математики (для вчителів математики)

Бігоцький Анатолій Станіславович – вчитель математики та Захисту Вітчизни Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (І-вища)

26.02.2013

Учителі початкового навчання(які мають звання «учитель-методист»)

Лещенко Валентина Василівна – учитель початкових класів Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

Учителі української мови та літератури(дистанційна форма навчання)

Юрченко Віталія Леонідівна – вчитель української мови та літератури Горностайпільського НВО (І-І)

27.02.13

Учителів математики, фізики(дистанційна форма навчання)

1. Чекан Людмила Іванівна – вчитель математики Горностайпільського НВО (вища-ваща)

2. Моторіна Ольга Борисівна - вчитель математики  Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (І-І)

Вихователі ДНЗ (які мають звання «вихователь-методист»

Гриценко Тетяна Вітольдівна – методист центру розвитку дитини «Веселка»

28.02.2013

Учителі хімії, біології, географії(які мають звання «учитель-методист»)

Кожем'яченко Ольга Миколаївна - учитель географії Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 04.03-21.03

04.03-15.03

Учителі математики

1. Скаковська Тамара Михайлівна - вчитель математики Кропивнянської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-І)

2. Степченко Сергій Михайлович – вчитель математики Обуховицького НВО (сп-ІІ)

 

 

Проблемно-тематичні курси. Реалізація соціокультурного компоненту у процесі вивчення англійської мови (для вчителів англійської  мови)

1. Стецюк Олег Якович – вчитель англійської мови Горностайпільського НВО (І-І), ПРОФІЛАКТОРІЙ

2. Федорук Любов Борисівна - вчитель англійської мови Розважівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-І)

 

Проблемно-тематичні курси.  Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення суспільствознавчих предметів

1. Рябушенко Людмила Ігорівна -  вчитель історії та правознавства Іванківського районного ліцею (ІІ - І), денна форма

2. Луз Валентина Михайлівна – вчитель історії  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вища-вища), денна форма

 

20.03.13

Учителі географії, біології, хімії (дистанційна форма навчання)

Семененко Світлана Іванівна – вчитель біології (початкових класів) Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (ІІ-І)

 

Учителі історії (які мають педагогічне звання «вчитель-методист»)

1. Дубинська Галина Михайлівна – учитель історії, правознавства Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

 

22.03.13

Учителі художньої культури, образотворчого мистецтва (які мають звання «вчитель-методист»)

 Гусак Наталія Миколаївна – учитель художньої культури Іванківського районного ліцей

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 24.03-10.04

25.03-05.04

 

Учителі світової літератури

Поросюк Раїса Василівна – вчитель світової літератури Обуховицького НВО (сп-І)

 

Шкільний бібліотекар

1. Волоховия Яна Іванівна – бібліотекар Іванківського районного ліцею (І-І)

2. Крупко Ганна Григорівна – бібліотекар Феневицького НВО

 

08.04.13

Директори загальноосвітніх навчальних закладів (дистанційна форма навчання)

Лапутько Валентина Василівна – директор  Страхоліської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів  (ІІ-І)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 13.04-30.04

15.04-26.04

Учителі технічної праці

Адаменко Сергій Вікторович -  вчитель технічної праці Варівської  загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів (І-вища)

 

Вихователі ГПД

Слиш Жанна Володимирівна – вихователь ГПД Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (сп-сп)

 

Особливості викладання курсу «Київщинознавство» в загальноосвітніх навчальних закладах (для вчителів київщинознавства)

Гриценко Тамара Василівна – вчитель Київщинознавства Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (І-вища)

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 03.05-20.05

07.05-17.05

Учителі франузької мови

Браславська Любов Миколаївна – вчитель іноземної мови Мусійківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (І-вища) ПРОФІЛАКТОРІЙ

 

 Впровадження інноваційних художньо-педагогічних технологій у процесі вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу (для вчителів музичного мистецтва, художньої культури)

1.Фещенко Сергій Леонович – вчитель музики та художньої культури Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (вища-вища)

2. Сірош Тетяна Анатоліївна – вчитель музики та образотворчого мистецтва Оливського НВО

 

Проблемно-тематичні курси. Упровадження інноваційних технологій навчання у практику роботи початкової школи (для вчителів початкового навчання)

1. Жураховська Тетяна Миколаївна – вчитель початкових класів  Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (вища-вища)

2. Красноус Тетяна Михайлівна – вчитель початкових класів Горностайпільського НВО (І-І)

3. Змієвська Вікторія Бенедиктівна - вчитель початкових класів Обуховицького НВО (вища-вища)

4. Кузьменко Тамара Сергіївна - вчитель початкових класів Розважівської ЗОШ І-ІІІ (І-І)

5. Проява Лариса Дмитрівна – вчитель початкових класів Іванківської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

 

Термін оздоровлення у санаторії-профілакторії КОІПОПК – 23.05-09.06

27.05-07.06

Вихователі ДНЗ (с.сп.о., стаж – після 15 років)

1. Бурлаченко Олена Володимирівна - вихователь ЦРД «Веселка» (сп-сп)

2.  Толочин Любов Іванівна – вихователь ЦРД «Веселка» (сп-сп)

3. Ничипоренко Тетяна Петрівна - вихователь ДНЗ №5  (сп-сп)

4. Палієнко Олена Іванівна - вихователь ДНЗ №5  (сп-сп)

 

Авторські курси В.С.Качуровського, М.П.Ніколаєнка. Система фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями в загальноосвітньому навчальному закладі (для вчителів фізкультури)

Ніколаєнко Микола Петрович – вчитель з фізичного виховання Іванківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 (вища-вища)

      Наприкінці весни, на початку літа Україна прийматиме велику кількість туристів та футбольних вболівальників у зв’язку з проведенням Чемпіонату Європи з футболу 2012 року.

      Усвідомлюючи той факт, що належне представлення України іноземним гостям — винятково необхідне завдання для позитивного сприйняття нашої держави європейською спільнотою, напередодні футбольної першості дитячий журнал «Професор Крейд» проводить Всеукраїнський конкурс «Welcome to Ukraine! Вітаємо в Україні!».

      Конкурс – своєрідне долучення дитячої аудиторії до цікавого навчального процесу, творчого завдання, яке полягає не лише в презентації, а й у власному поглибленні знань із історії свого рідного краю, виховання любові й гордості за свою Батьківщину, вміння висловлювати своє творче бачення культурних пам’яток, історичних подій та видатних особистостей. Англійський варіант назви конкурсу обрано невипадково, адже саме англійська визнана міжнародною мовою спілкування, а вивчення її азів у ранньому віці — необхідна умова повноцінного розвитку сучасної дитини.

      За результатами конкурсу роботи переможців увійдуть до дитячого творчого путівника по Україні для виставкового представлення туристам та іноземним гостям.

Інформуємо, що Міністерство освіти і науки, молоді та спорту в своєму листі від 02.04.2012 № 1/9-247 «Щодо роботи освітнього порталу PEDPRESA.COM» повідомляє, що з другого квітня поточного року розпочав свою роботу освітній портал PEDPRESA.COM державного інформаційно-виробничого підприємства видавництва «Педагогічна преса», що належить до сфери управління Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

Одне з головних завдань порталу - своєчасне надання достовірної інформації з офіційних джерел професійному середовищу та громадськості.

Основні розділи порталу: «ОсвітаУкраїни ONLINE», «В сучасній школі», «Навчальні заклади», «Науковий світ» та «Гарячі новини», які в свою чергу по діляються на підтеми.

Кожен може знайти собі відповідь на все, що його цікавить або турбує.

Активне відвідування сайту освітнього порталу розширить професійний обрій вчителя, викладача, науковця, приведе до зменшення кількості звернень громадян до центральних органів виконавчої влади з освітянських питань.

        6 освітніх округів

        24 загальноосвітні навчальні заклади. З них:
                1 ліцей
                9 шкіл І-ІІІ ступенів
                11 шкіл І-ІІ ступенів
                4 НВО (дитячий садок – школа І-ІІІ ступенів)
                1 НВО (дитячий садок – школа І-ІІ ступенів)

        Учнів – 3285

        Вчителів – 421. З них:
                "Заслужений вчитель" – 2
                Вчитель – методист - 17
                Старший вчитель – 47

        3 дошкільні навчальні заклади. З них:
                1 – центр розвитку дитини
                2 – комбінованого типу
                Вихователів 70
                Вихованців 468

        1 центр дитячої та юнацької творчості
        1 дитячий будинок
        1 ДЮСШ