У закладах освіти, як правило, немає банку даних про ефективність професійної діяльності педагогів та їх зв'язку з підвищенням кваліфікації, тому виходимо на розуміння необхідності нагромадження досягнень, які формують своєрідний «портфель», що містить набір доказів оволодіння професійними компетенціями. Іншими словами, у вчителя повинно бути «досьє успіхів», у якому віддзеркалюється все цікаве, корисне і гідне з того, що відбувається в житті вчителя. Таким «досьє успіхів» може стати портфоліо педагога.

     Портфоліо також є технологією автентичного оцінювання освітньої і професійної діяльності. Це індивідуальний, персонально підібраний пакет матеріалів, які з одного боку, демонструють результат роботи, а з іншого, містять інформацію, яка характеризує способи аналізу і планування діяльності учня, вчителя.

     22 квітня 2021року відбулось заключне засідання обласної педагогічної студії на базі Центру дитячої та юнацької творчості Іванківської селищної ради з теми «Створення індивідуальних освітніх маршрутів та портфоліо обдарованих вихованців, як інновації в діяльності закладу позашкільної освіти» керівник Н.В. Василишина, координатор В.Ю. Гаврилюк КНЗ КОР «КОІПОПК».

     Заняття відбулося в змішаному форматі де учасники мали змогу поділитись своїм портфоліо та ознайомитись з портфоліо своїх колег. 

     Дякуємо всім учасникам педстудії, координаторам  Гаврилюку Валерію Юрійовичу, методист відділу виховної роботи та позашкільної освіти; Стадніченко Галині Михайлівні методист відділу  координації методичної роботи та неперервної педагогічної освіти КНЗ КОР «КОІПОПК» за плідну співпрацю та зворушливі слова, що надихали і спонукали нас не зупинятися, не дивлячись ні на які зовнішні обставини, кризи і перепони.

     19.04.2021 р. колектив відділу освіти Іванківської селищної ради та КЗ ІСР «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» долучились до весняного прибирання селища.

     З метою залучення учнівської молоді до поглиблення і популяризації знань про ядерну фізику та використання ядерної енергії, а також підтримати обдаровану молодь, яка прагне розширити свій світогляд стосовно функціонування та розвитку ядерної галузі в Україні та світі ГО «Українське ядерне товариство» спільно з відділом освіти Іванківської СР 14.04.2021 року провели І (районний) етап Всеукраїнського конкурсу рефератів «Ядерна енергія і світ».

     У Конкурсі взяли участь 5 учнів закладів загальної середньої освіти - Горностайпільського НВО, ОНЗ «Іванківська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1», ОНЗ «Іванківська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2», ОНЗ Прибірського НВО, Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів.

     За рішенням оргкомітету та членів журі переможцями і учасниками ІІ (фінального) етапу Всеукраїнського конкурсу рефератів серед учнівської молоді «Ядерна енергія і світ» стали такі учні:

- І м. - Стойкова Анастасія, учениця 11 класу Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів;

- ІІ м. - Мальцев Богдан, учень 10 класу Горностайпільського НВО;

- ІІІ м. - Рогальчук Олександра, учениця 9 класу ОНЗ Прибірського НВО.

Дякуємо закладам ЗСО за активну участь у Конкурсі, а переможцям бажаємо успіхів у фінальному етапі!

     Кожен з нас може долучитися до збереження цієї планети і це не так важко, як здається на перший погляд.

     День довкілля відзначається щорічно у третю суботу квітня. До відповідних тематичних заходів, зокрема благоустрою та озеленення територій, забезпечення суттєвого поліпшення стану довкілля, відродження традицій українського народу щодо шанобливого ставлення до навколишнього природного середовища, долучилися заклади ЗСО Іванківської селищної ради: Іванківський ліцей, ОНЗ «Іванківська ЗОШ І-ІІІ ст. №1», ОНЗ «Іванківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2», Кухарське НВО, Розважівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Шпилівське НВО, Горностайпільське НВО, ОНЗ Прибірське НВО, Жміївська ЗОШ І-ІІ ст., ЦДЮТ.

     Педагогічні колективи разом із своїми учнями впорядковували свої території, висаджували квіти, туї, дерева, створювали екологічні проекти, еко-танці, еко-уроки тощо.

     26 квітня 1986 року - день найбільшої в історії людства техногенної катастрофи. Під час експерименту на 4-му реакторі Чорнобильської атомної електростанції сталися два вибухи. В атмосферу Землі вирвалась хмара радіоактивного пилу. Вітер поніс на північний захід небезпечні радіоактивні ізотопи, які осідали на землю, проникали у воду. За числом потерпілих від аварії Україна займає перше місце серед колишніх республік Радянського Союзу. На долю Білорусі припало близько 60% шкідливих викидів. Потужний циклон проніс радіоактивні речовини територіями Литви, Латвії, Польщі, Швеції, Норвегії, Австрії, Фінляндії, Великої Британії, а пізніше – Німеччини, Нідерландів, Бельгії.

     Понад 35 років минуло з моменту аварії на Чорнобильській АЕС, але її наслідки залишаються предметом обговорення світової наукової спільноти. За визначенням UNSCEAR і ВООЗ, Чорнобильська катастрофа віднесена до аварій ядерних об’єктів найвищого рівня.

     Через недосконалість конструкції, порушення технології будівництва, використання неякісних будівельних матеріалів, численні міні-катастрофи подібна техногенна катастрофа в СРСР не могла не статися. Злочинні дії влади щодо приховування інформації з одного боку поглибили непоправні негативні наслідки аварії, а з іншого – спричинили активізацію національно-демократичного руху, що в кінцевому підсумку привело до розпаду СРСР.

     На виконання Указу Президента України від 09 грудня 2020 року №556 «Про невідкладні заходи щодо забезпечення екологічної безпеки та підготовку заходів до 35-х роковин Чорнобильської катастрофи», з метою вшанування подвигу учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС, національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді, у закладах освіти Іванківської селищної ради до 35-х роковин Чорнобильської катастрофи було затверджено план заходів (Наказ «Про затвердження плану заходів у закладах освіти Іванківської селищної ради до 35-х роковин Чорнобильської катастрофи» від 12.03.2021 р. № 25).

     14 квітня в ясла-садок комбінованого типу №5 «Іванко» Іванківської селищної ради відбувся консультпункт «Оновлений Базовий компонент дошкільної освіти: аналізуємо зміни». Під час засідання були присутні консультант КЗІСР «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Гніденко В.М., вихователі-методисти дитячих садків Іванкова. Педагоги переглянули презентацію про суттєві відмінності нового Базового компоненту, яку підготувала Бусленко Н.І. Гриценко Т.В. познайомила присутніх з методичними рекомендаціями щодо впровадження нового документу в роботу закладів дошкільної освіти. Гніденко В.М. зупинилась на проблемі наступності між дошкільною та початковою ланками освіти.